" Elaboración y aplicación de una guía de estrategias didácticas lúdicas “Así se Habla” para desarrollar la inteligencia lingüística verbal en los niños y niñas de 3 a 4 años de edad en el centro infantil municipal n° 5 del barrio San Antonio del Aeropuerto, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo; periodo 2013-2014. "

Abstract

Se ha realizado la presente investigación: Elaboración y aplicación de una Guía de estrategias didácticas lúdicas Así se habla para desarrollar la inteligencia lingüística verbal en los niños y niñas de 3 a 4 años de edad en el Centro Infantil Municipal N° 5 del barrio San Antonio del Aeropuerto, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo; periodo 2013-2014., tras la consecución del objetivo general demostrar como la elaboración y aplicación de una Guía de estrategias didácticas lúdicas Así se habla para desarrollar la inteligencia lingüística verbal en los niños y niñas de 3 a 4 años de edad en el Centro Infantil Municipal N° 5 del barrio San Antonio del Aeropuerto, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo; periodo 2013-2014. Esta estructurada con cinco capitulo el marco teoríco constan de unidades didacticas Inteligencias Múltiples , Inteligencia Lingüística Verbal, Ambiente escolar,, Estrategias Diodácticas Lúdicas, Guía Didáctica. La investigación es de diseño cuasi-experimental y tipo aplicativa, longitudinal. Porque consideramos que el cuarto nivel obliga a crear tesis aplicativa quiero decir entonces que se planteen soluciones a los problemas encontrados. Se investigó a 25 niños respectivamente, se utilizó como técnica investigativa la Guía Didáctca Estrategias Didácticas Lúdicas para desarrollar la inteingencia lingüística verbal que se construyó con Adivinanzas , rimas y rethailas de conocimiento popular y que motivó y despertó el interés para cumplir con los objetivos planteados se utilizó el método deductivo con sus pasos.