Elaboracion y aplicación de una aula virtual como herramienta de apoyo didáctico para fomentar el desarrollo de destrezas y habilidades de los estudiantes del octavo año de educación básica, de la Unidad Educativa Capitán Edmundo Chiriboga del cantón Riobamba provincia de Chimborazo, durante el primer quimestre del año lectivo 2013-2014.

Abstract

El presente trabajo de investigación se efectuó en la Unidad Educativa “Capitán Edmundo Chiriboga”, ubicado en la ciudad de Riobamba, el fin se centra en la Elaboración y Aplicación de un Aula Virtual como herramienta para el apoyo didáctico y con el objetivo de fomentar el desarrollo de destrezas y habilidades de los estudiantes. La población de estudio fueron los estudiantes del Octavo año de educación general básica de los paralelos E y F a quienes se aplicaron diversas metodologías para el aprendizaje de ciencias naturales: el primero a través de la clase expositiva y el segundo mediante Tic’s basados en el aula virtual; todo el proceso investigativo se efectuó durante el primer Quimestre del año lectivo 2013-2014. La lógica de investigación fue la siguiente: formulación del problema a investigar, elaboración de un Aula Virtual hospedada en un hosting comercial para obtener acceso a la web. Las actividades del proceso enseñanza-aprendizaje fueron efectuadas vía on-line para el grupo experimental, y técnicas con el grupo de control; cuidando de no inducir la investigación con el fin de obtener resultados puros y no sesgados a ninguna de las dos formas de aprendizaje. Al final se aplicó una encuesta a todos los estudiantes que se beneficiaron del uso del aula virtual, con el fin de medir la satisfacción, y agregar elementos de juicio para la determinación del uso y las bondades de un sistema e-learning.