Los valores morales en el desarrollo social de los niños del primer año de Educación Básica, paralelo “B”, de la unidad educativa “Simón Rodríguez” de la ciudad de Riobamba, periodo lectivo 2015-2016

Abstract

El presente trabajo investigativo es el resultado de un proceso que se llevó a cabo sobre la importancia de los valores morales tales como la solidaridad, el respeto, honestidad, tolerancia entre otros que influye en el desarrollo social. En el marco teórico fue fundamental apoyarnos en tesis anteriores y libros que constan en la biblioteca de la facultad porque de esta manera se pudo fortalecer nuestras variables, al hacer referencia al marco metodológico el diseño de la investigación es descriptiva puesto que damos a conocer todos los procesos para recabar la información, el tipo de estudio es bibliográfica porque nos hemos apoyado en libros que constan en la biblioteca cuya información d se relaciona con nuestras variables, también se utilizó el método inductivo ya que necesitamos de datos específicos para plantear soluciones generales, es de campo ya que hemos desarrollado con los niños de primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Simón Rodríguez de la ciudad de Riobamba, mediante la técnica de la encuesta se permitió recabar datos a los 2 maestros y la ficha de observación a los 30 niños cuyos resultados facilitaron el análisis e interpretación de resultados para poder establecer las respectivas conclusiones y recomendaciones. Dentro de los resultados alcanzados tenemos que los niños han fortalecido tanto en el hogar como la institución los valores morales al desarrollar las actividades encomendadas fortaleciendo su desarrollo integral y en su comportamiento dentro del entorno educativo cumpliendo así con los objetivos trazados en nuestro trabajo de investigación y haciendo más significativo su aprendizaje.