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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/1776| Título : | Utilización de material didáctico en el idioma kichwa para el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 4 años en el Centro de Educación Infantil familiar comunitario general “Eloy Alfaro” parroquia San Fernando, Cantón Ambato, Provincia de Tungurahua, año 2014-2015 |
| Autor : | Valladares Carvajal, Nancy Tisalema Criollo, Manuel María |
| Palabras clave : | Material didáctico Kichwa Desarrollo Lenguaje |
| Fecha de publicación : | 28-may-2016 |
| Editorial : | Riobamba, UNACH 2016 |
| Resumen : | La presente investigación se refirió a la utilización del material didáctico en el idioma kichwa, para desarrollar el lenguaje oral en los niños de 4 años en el centro de educación infantil familiar comunitario general “Eloy Alfaro” parroquia san Fernando, cantón Ambato, provincia de Tungurahua, año 2014-2015., la investigación permitió conocer como las maestras parvularios estimulan el lenguaje a los niños y niñas. Hubo la factibilidad por cuanto existe información bibliográfica, recursos humanos, materiales, y económicos, apoyo del personal docente y alumnos del proyecto investigado. el objetivo general planteado fue determinar la importancia de la utilización de material didáctico en el idioma kichwa para el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 años en el centro de educación infantil familiar comunitario general Eloy Alfaro el marco teórico se fundamentó en la teoría de las dos variables . La metodología de investigación utilizada fue la observación de los hechos, a través de la investigación de campo, así como de la investigación documental; para obtener datos reales. Como instrumentos se aplicó la ficha de observación a los niños y niñas y encuestas a las maestras parvularios”. el análisis e interpretación de resultados se realizó en cuadros, porcentajes y gráficos que permitieron de mejor manera observar los resultados, las conclusiones reflejaron la necesidad de incrementar la guía ,que exista un apoyo pedagógico y mejorar la enseñanza-aprendizaje de los niños/as investigados y las recomendaciones también permitieron evaluar el trabajo de las docentes en el área del lenguaje y en la propuesta se desarrolló técnicas metodológicas y estrategias que ayudaron a lograr desarrollar el lenguaje mediante la utilización de un adecuado material didáctico. |
| Descripción : | The present investigation was referred to the analysis of teaching materials in the KSchwa language to develop oral language in children 4 years at the general Community family Center of child education "Eloy Alfaro" parish San Fernando, Canton Ambato, province of Tungurahua, 2014-2015. The research allowed to know as teachers ranging from pre stimulate language to children. There was feasibility as there is bibliographic information, human resources, materials, and economic support of teachers and students researched in the project the overall objective was to determine the importance of the use of teaching materials in the Kichwa language for oral language development in children of 4 years at the center. The theoretical framework was-based on the theory of two variables. The research methodology used was the observation of facts, through Field research and documentary research; for real data. As the observation sheet instruments to children and teachers ranging from pre surveys it was applied, analysis and interpretation of results which were made in tables, percentages and graphs that allow better to observe the results, the findings reflected the need to increase the guide there is a pedagogical support to improve teaching and learning of children investigated and recommendations also allowed us to evaluate the work of teachers in the area of language and the proposed methodology and strategics that helped to achieve the development of language using appropriate teaching materials in the mother tongue. |
| URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/1776 |
| ISSN : | FCEHT-E.PARV |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Educación Parvularia e Inicial |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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