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Título : Propuesta de acciones para la prevención de la desnutrición aguda infantil, basada en el proceso de atención de enfermería (PAE).
Autor : Gafas Gonzales, Carlos
Villa Angamarca, Diana Carolina
Palabras clave : Atención
acciones
intervención
enfermería infantil
desnutrición aguda
Fecha de publicación : 12-jul-2024
Editorial : Riobamba: Universidad Nacional de Chimborazo
Citación : Villa Angamarca, D. (2024) Propuesta de acciones para la prevención de la desnutrición aguda infantil, basada en el proceso de atención de enfermería (PAE). (Tesis de Pregrado) Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Ecuador.
Resumen : Durante la última década, la desnutrición infantil ha afectado a un tercio de los niños menores de 5 años, con graves consecuencias para su salud y desarrollo. A pesar de los esfuerzos globales, los índices siguen en aumento. Por ello esta investigación se propuso identificar las intervenciones de enfermería en la prevención de la desnutrición aguda infantil durante el periodo 2013-2023 mediante una revisión sistemática de tipo meta análisis basada en el modelo PRISMA. Usando el marco PICO, se realizó una búsqueda exhaustiva en bases de datos certificadas, seleccionando 27. Estos fueron evaluados con el modelo GRADE para analizar la calidad de los resultados clasificando la evidencia como moderada. El meta análisis incluyó 8 estudios con alta heterogeneidad (𝐼²=95, 𝑄=77.89, 𝑑𝑓=7, 𝑝=0.00), indicando significativas diferencias entre ellos. Aunque el tamaño del efecto global es grande (SE 2.72) y significativo (𝑧=2.09, 𝑝=0.04), la alta heterogeneidad sugiere variabilidad considerable en los efectos, influenciada por factores como género y edad. La evaluación del sesgo de publicación mostró posibles inflaciones en los resultados, destacando la necesidad de interpretar los hallazgos con cautela e incluir más estudios para una evaluación más robusta. La gráfica de embudo con solo cuatro estudios limita la capacidad para evaluar el sesgo de publicación. Las intervenciones de enfermería, que incluyen manejo nutricional, apoyo en la alimentación, educación, hidratación y prevención de infecciones, han mostrado reducir significativamente la desnutrición en menores de 5 años. La coordinación con servicios de nutrición y la educación a los padres, junto con estrategias comunitarias y colaboración multisectorial, es crucial para lograrlo.
Descripción : Over the last decade, child malnutrition has affected a third of children under five years of age, producing severe consequences for their health and development. Despite global efforts, rates continue to rise. Therefore, this research aimed to identify nursing interventions in preventing acute childhood malnutrition during 2013-2023 through a systematic review of meta-analysis based on the PRISMA model. An exhaustive search was carried out in certified databases using the PICO framework, and 27 were selected. These were evaluated with the GRADE model to analyze the quality of the results, classifying the evidence as moderate. The meta-analysis included eight studies with high heterogeneity (𝐼²=95, 𝑄=77.89, 𝑑𝑓=7, 𝑝=0.00), indicating significant differences between them. Although the global effect size is large (SE 2.72) and significant (𝑧=2.09, 𝑝=0.04), the high heterogeneity suggests considerable variability in the effects, influenced by factors such as gender and age. The evaluation of publication bias showed possible inflations in the results, highlighting the need to interpret the findings cautiously and include more studies for a more robust evaluation. The funnel plot with only four studies limits the ability to assess publication bias. Nursing interventions, including nutritional management, feeding support, education, hydration, and infection prevention, have significantly reduced malnutrition in children under five. Coordinating nutrition services, parent education, community strategies, and multisector collaboration is crucial to achieving this goal.
URI : http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13430
ISSN : UNACH-DP-SP-ENFCO
Aparece en las colecciones: Magíster en Salud Pública, mención en Enfermería Familiar y Comunitaria

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