Efectos psicológicos en los niños institucionalizados de la“Casa Hogar San Carlos” de riobamba, período octubre 2012 -marzo 2013.

Abstract

La presente investigación tienen como objetivo determinar los efectos psicológicos en los niños, niñas institucionalizados de la “Casa Hogar San Carlos” ya que la pérdida del contacto con su medio familiar causa efectos psicológicos en los niños, niñas por tal razón el estudio se basa en la Corriente Sistémica, utilizando el Método Científico con un tipo de Investigación Descriptiva, un diseño Documental y un tipo de estudio Transversal, a través de esta investigación se logró cumplir con los objetivos planteados al inicio. Determinar los efectos psicológicos en los niños, niñas institucionalizados de la “Casa Hogar San Carlos” de Riobamba, identificar los efectos psicológicos en los niños, niñas institucionalizados, Relacionar los efectos Psicológicos según las causas por las cuales los niños, niñas fueron institucionalizados, plantear alternativas estratégicas de ayuda psicológica por medio de un taller psicoeducativo dirigido a las educadoras de los niños, niñas institucionalizados de la “Casa Hogar San Carlos”. Debido al impacto psicológico que causa en los niños, niñas la institucionalización se trabajó en una revisión teórica de autores que aportaron en el desarrollo del proyecto de tesina. Se desarrolló una ficha de registro con el fin de conocer la situación de los niños, niñas dentro de la institución, se aplicó el reactivó psicológico IDARE para medir el nivel de ansiedad en los niños, niñas, además se escogió el reactivo psicológico CDI (Cuestionario de Depresión Infantil) el mismo que nos ayudó a evaluar el nivel de depresión, finalmente se realizó un cuestionario dirigido a los niños, niñas para conocer los efectos psicológicos positivos.