Juegos pre deportivos de fútbol y la concentración en niños.

Abstract

La presente investigación se realiza con el fin de mejorar la concentración en los estudiantes de quinto EGB de la Unidad Educativa Archidona, mediante la implementación de juegos pre deportivos de fútbol enfocados además en desarrollar habilidades y capacidades en los estudiantes, permitiéndoles desenvolverse en el deporte, lo académico y demás. En vista que los estudiantes presentan problemas de concentración durante las horas clases e inclusive para recibir instrucciones y ejecutarlas durante la hora de cultura física, se busca soluciones de mejora. La metodología utilizada es de enfoque cualitativo-cuantitativo, ya que se aplica un test para conocer los niveles de concentración que tiene los estudiantes, mismo que fue realizado dos veces a fin de conocer un primer momento y en base a ello si mejoran durante la segunda aplicación de las actividades. Al encontrar que los estudiantes mejoran la ejecución de las actividades y mejora su concentración se plantea el diseño de un programa de juegos pre deportivos de fútbol en donde se considera 12 juegos, cada uno comprende indicaciones, objetivos, y los recursos materiales y humanos necesarios para la ejecución de los mismos. Estas actividades permiten que los estudiantes potencialicen su concentración.