Análisis pedagógico de la cosmovisión indígena y su práctica en la Guayusa Upina de la comunidad San Rafael-Archidona, en el año 2022-2023

Abstract

La presente investigación se titula “Análisis pedagógico de la cosmovisión indígena y su práctica en la Guayusa Upina de la comunidad San Rafael-Archidona, en el año 2022-2023”, hecho que enaltece las prácticas ancestrales desde la cosmovisión de entender y vivir el mundo desde la perspectiva de los pueblos originarios, que valoran la armonía, el equilibrio, el respeto y la reciprocidad con la naturaleza. La Guayusa Upina, práctica ancestral que consiste en tomar la infusión de guayusa en la madrugada, una planta sagrada. Se utilizó el paradigma cualitativo, para la revitalización de los saberes ancestrales con las siguientes metodologías: etnográfica, descriptiva y explicativa. Se aplicó instrumentos como la entrevista y la guía de observación, utilizada en el evento del ritual de la Guayusa Upina. La interpretación y el análisis de los resultados de los instrumentos de estudio, dan como conclusión que los conocimientos de las prácticas ancestrales como el uso del ají, del tabaco singalina, la ortiga, la limpia con surupanga y la toma de guayusa se transmiten a base de la tradición oral y la observación directa, lo que fortalece la identidad, la cohesión, la comunicación, y la educación comunitaria. Enmarcando lo anterior, se recomienda promover los saberes ancestrales que facilitan la identidad cultural, plasmada en el vivir diario, relacionado con la cosmovisión y la conexión que existe entre madre naturaleza y el ser humano.