Actividades con material reciclado y la motricidad fina para los niños de nivel inicial II en la Escuela de Educación Básica Benjamín Franklin “Science School” de la ciudad de Riobamba

Abstract

La presente investigación se llevó a cabo en el centro de Educación Básica Benjamín Franklin “Science School” de la ciudad de Riobamba de la provincia de Chimborazo, esta investigación tiene como objetivo principal la reutilización de material reciclado para con este crear recursos didácticos los cuales nos ayudaran en el desarrollo de la motricidad fina de los niños de inicial II, la búsqueda para la elaboración de la misma se basó en referencias de investigación, tomando en cuenta información extraída de documentos bibliográficos confiables como son: libros, artículos, repositorios universitarios nacionales, entre otros, para los estudios de nivel descriptivo. La metodología utilizada es un enfoque mixto, cualitativa esta nos permitirá realizar una descripción de las variables, a su vez nos permitirá analizar resultados cualitativos en la recopilación y la tabulación de datos obtenidos al aplicar el instrumento además de tener un diseño no experimental siendo esta una investigación descriptiva la población fueron 12 niños de inicial II la técnica aplicada fue la observación debido a que nos permitirá obtener información de la población, el instrumento aplicado fue una ficha de observación la cual fue elaborada con 8 indicadores con 3 ítems dirigida a los niños, cabe mencionar que la motricidad fina es una de las habilidades muy importante que debe desarrollar un infante, puesto que esto es crucial para desenvolverse a lo largo de su vida tanto en lo personal como en su formación personal, por lo tanto la elaboración de recursos didácticos con material reciclado son un mediador crucial en el desarrollo de dicha habilidad además de ser este accesible lograremos un adecuado desarrollo de la motricidad fina el los niños.