Efectividad de la estimulación cognitiva en el deterioro cognitivo del adulto mayor.

Abstract

El objetivo de este estudio se centró en determinar la efectividad de la estimulación cognitiva en el deterioro cognitivo del adulto mayor. La investigación es una revisión bibliográfica, con un diseño transversal y nivel descriptivo. La población estuvo constituida por 400 documentos publicados entre los años 2013 -2023, en idiomas español e inglés. La muestra fue no probabilística, conformada por 56 Artículos científicos. Como fuentes de información se utilizaron las bases de datos: Scielo, Dialnet, Redalyc.Org y Google Académico, Elsevier, Pubmed. Se empleó como técnicas la revisión bibliográfica y la revisión de calidad documental; como instrumentos la matriz CRF-QS. En cuanto a los resultados se encontró que los programas más efectivos son: programas tradicionales con combinación de tareas cotidianas demandantes, programas físico- cognitivos y programas mediante medios tecnológicos. Además, se encontró que la estimulación cognitiva mejora su rendimiento cognitivo en los niveles del deterioro cognitivo sin importar el grado de gravedad en el que se encuentre el paciente. En conclusión, respecto a la información consultada, es importante participar en programas de estimulación cognitiva sin importar los recursos que utilicen, debido que ayuda a incrementar la reserva cerebral y a reducir probabilidades para desarrollar demencia.