La afectividad en el desarrollo comportamental de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa Fernando Daquilema, ciudad de Riobamba

Abstract

El presente trabajo tiene como propósito identificar la importancia de la Afectividad y cómo esta puede influir en el desarrollo comportamental de los niños de preparatoria de la Unidad Educativa Fernando Daquilema, es decir, cuales podrían ser las consecuencias al no tener un estímulo afectivo y la atención necesaria que un niño requiere. En cuanto al ámbito familiar se pretende determinar qué factores conllevan a la falta de tiempo por parte de los padres. Para ello se realizó un estudio de tipo no experimental que se cimenta principalmente en una investigación bibliográfica, documental y descriptiva en donde se hará partícipe a toda la población contando con 27 niños en preparatoria, para el análisis se aplicó la técnica de la observación mediante la creación de una ficha, cuya información permitió la tabulación, el análisis e interpretación de la misma, de igual manera llegar a establecer las conclusiones y recomendaciones.