La motricidad gruesa en el equilibrio de los niños de 3 A 5 años en la Escuela de Educación Básica “Jesús Infante”, Ciudad de Riobamba

Abstract

El proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar actividades de motricidad gruesa que sirvan de apoyo para el desarrollo del equilibrio en los niños de 3 a 5 años en la Escuela de Educación Básica “Jesús Infante”, Ciudad de Riobamba. La metodología de investigación se rigió a un enfoque mixto, con un nivel descriptivo, diseño no experimental y de tipo transversal y de campo. La población estuvo constituida por los alumnos de la institución antes señalada, de ella se tomó como muestra 22 estudiantes de Inicial II paralelo “B”. El instrumento empleado fue una ficha de observación con la cual se obtuvo datos necesarios para este trabajo. Los resultados fueron procesados a través de tablas y graficas estadísticas los mismos permitieron concluir que el equilibro se complementa directamente con la motricidad gruesa de los niños, cabe recalcar que la teoría y la práctica son ejes que trabajan en conjunto, por lo que hacer teoría de motricidad gruesa mientras se enfoca en ejercicios divertidos puede tener resultados positivos, por lo que se concluye que la motricidad gruesa es fundamental para el equilibrio en los niños ya que les permite moverse con mayor facilidad y seguridad, pues la adquisición adecuada de estas habilidades puede permitir a los infantes tener una mayor independencia y confianza en la realización de actividades físicas de hecho, a medida que los niños desarrollan sus habilidades motoras gruesas, se vuelven más capaces de controlar su equilibrio al caminar, correr, saltar. La propuesta de actividades para mejorar la motricidad gruesa incluye diez actividades fáciles de implementar tanto en el aula como fuera de ella, con materiales accesibles. Al utilizar esta propuesta, los docentes podrán fomentar el desarrollo integral de los niños en áreas como la motricidad, la cognición, el lenguaje, el equilibrio y las habilidades socioemocionales, ya que la motricidad gruesa estimula todas estas áreas.