Fútbol sala adaptado y su influencia en la sensibilización en personas videntes

Abstract

En base a los acontecimientos suscitados en escuelas y espacios deportivos hemos observado que existe mucha exclusión y discriminación por parte de niños y adolescentes a personas con discapacidad en la actualidad y aún más al tener una experiencia familiar cercana nos llevó a enfocar nuestra investigación al grupo de jóvenes de la escuela de fútbol del Barcelona de la ciudad de Riobamba con el tema de investigación titulado el fútbol sala adaptado y su influencia en la sensibilización en personas videntes. Teniendo como objetivo conocer la sensibilización de los adolescentes del rango de edad de 12 a 14 años, aplicando un tipo de investigación cuasi experimental, de carácter transversal y un diseño de investigación crítica propositiva. Esta investigación se inició con la aplicación de un pre test, aplicando el instrumento denominado CATCH; Chedoke-McMaster Attitudes Towards Children with Handicaps Scale, actitudes de Chedoke-McMaster hacia los niños que formaron parte de la investigación; posterior a esto, se aplicó un programa de entrenamiento, reflejando como resultado que los jóvenes videntes posterior a la intervención aprendieron a valorar el esfuerzo que realiza las personas con discapacidad visual, en el ámbito deportivo y en el ámbito social, siendo más colaborativos con las personas que necesitan ayuda. En conclusión, se logró identificar el altruismo que lograron obtener cada uno de los jóvenes que formaron parte del proyecto de investigación, tratando de fomentar la inclusión educativa en diferentes espacios recreativos.