Consecuencias afectivas, comportamentales y cognitivas en niños víctima de abuso sexual infantil

Abstract

RESUMEN: El Abuso Sexual Infantil (ASI) ha suscitado un gran interés en la comunidad científica debido a su prevalencia sobre el malestar psicológico. El objetivo de la presente investigación fue analizar las consecuencias psicológicas a nivel afectivo, comportamental y cognitivo en víctimas de abuso sexual infantil; dichos síntomas se clasificaron en corto y largo plazo. La investigación se realizó mediante un enfoque cuantitativo en base a un diseño bibliográfico que se fundamentó en datos teóricos conceptuales, con una muestra de 45 documentos científicos, los cuales fueron calificados con el instrumento Critical Review Form- Quantitive Studies (CRF-QS). Entre la sintomatología más relevante a corto plazo se encuentra la ansiedad y el trastorno de estrés post traumático, los cuales afectan las relaciones interpersonales y el rendimiento académico, por otro lado, a largo plazo; la depresión, ansiedad, anorexia, bulimia, afectaciones en las habilidades sociales, que desencadenan la deserción escolar. Se identificó que estas esferas tienen un origen a partir de tres factores diferentes: el pensamiento, la emoción y la conducta, lo que provoca que estos niveles interactúen entre sí. En consecuencia, es crucial que los niños desde temprana edad reciban educación sexual y que los padres tengan conocimientos sobre cómo reconocer señales de alerta en sus hijos, para que en caso de llegar a detectarse que son víctimas de ASI se pueda brindar una intervención inmediata que es ideal para evitar graves consecuencias psicológicas.