Estimulación sensorial para el neurodesarrollo en niños de 2 a 3 años del cdi “los manzanitos de Bayushig”, del cantón Penipe durante el año 2021-2022

Abstract

RESUMEN La estimulación sensorial es la primera forma que tiene el niño de interactuar y conocer elentorno que le rodea. Los estímulos generados se conectan directamente con el cerebro del niño, dicha activación se encarga de procesar información y elaborar respuestas, que de forma progresiva configuran las conductas y comportamientos simples y complejos en las personas. El entorno medioambiental, social, cultural es fundamental en los procesos de formación de losindividuos. La estimulación sensorial y su influencia en el neurodesarrollo, proviene de los diferentes tipos de tratamientos educativos-rehabilitadores. que se aplicaron a diferentes tipos de niños, en contextos diferentes, cuyos resultados son fecundos1.La situación socio económica familiar, determinan los procesos de desarrollo infantil. En las zonas rurales de la Provincia de Chimborazo, dicha situación es limitada con una fuerte tendencia a empeorar. En la Parroquia San Antonio de Bayushig (lugar de objeto de la investigación), la situación socio-económica de las familias sobrepasan los quintiles de pobreza extrema, tal como barema el estado de bienestar social. Este hecho limita de forma directa el normal desarrollo de los niños, sobre todo de aquellos que no reciben las atenciones primarias,como contempla la ley y los derechos de los niños. El análisis pertinente de la realidad socio-sanitaria, en el entorno geográfico antes mencionado, permite trazar una línea de investigación sobre las deficiencias, carencias, limitaciones en los niños y su normal crecimiento y desarrollo en todas sus dimensiones. Es importante tener en cuenta que los niños de las zonas rurales, son más vulnerables, en la medida 1 Es remendable tener en cuenta los estudios que realizó: Donald Woods Winnicott; pediatra, psiquiatra y psicoanalista inglés. Cfr, Winnicott, Donald. Escritos de pediatría y psicoanálisis (Psicología profunda). Edit, Paidos, 1999.12en que sus progenitores desconocen la importancia que tienen determinadas prácticas fisiológicas,que influyen en el normal desarrollo de los niños, una de las prácticas que ignoran es laestimulación sensorial y su influencia en el desarrollo neuronal. El presente estudio es unacontribución a la sociedad, anhela marque el inicio de proyectos integrales, que beneficien a la sociedad en general y de manera especial al colectivo de niños y niñas, cuya edad oscila entre los dos y tres años en la Parroquia San Antonio de Bayushig.