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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/1021
Título : | Gimnasia cerebral en el trastorno de hiperactividad y déficit de atención en niños de la escuela de educación básica fiscal “boyaca” san gerardo-guano, periodo abril-septiembre 2014. |
Autor : | Freire, Verónica Ibarra Villagómez, Pamela Ivette Totoy Cepeda, Nancy Valeria |
Palabras clave : | Cerebral Neuroplasticidad |
Fecha de publicación : | 2015 |
Editorial : | Riobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2015. |
Citación : | Facultad de ciencias de la salud. |
Resumen : | El cerebro humano mientras más estímulo reciba mejor estructurará y perfeccionará su funcionamiento, por ello el objetivo del presente trabajo es observar los efectos de la gimnasia cerebral en el trastorno de hiperactividad y déficit de atención en los niños y niñas de la Escuela de Educación Básica Fiscal “Boyacá” San Gerardo-Guano. Los métodos utilizados son: científico, clínico y psicométrico; el tipo de la investigación es descriptiva; diseño cuasi experimental y el tipo de estudio es transversal. |
URI : | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/1021 |
ISSN : | PSC.CLIN |
Aparece en las colecciones: | Tesis Psicología Clínica |
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