Usage of Liveworksheets as Academic Tool for English Teaching to Students at octavo Año de Educación general Básica “A” of the Unidad Educativa “Fé y Alegría” located in the city of Riobamba, Chimborazo Province, during the School Year 2021-2022

Abstract

Este trabajo presenta un análisis de la utilización de la plataforma Liveworksheet como herramienta de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés para los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Fe y Alegría”. El estudio parte desde la comprensión de la evolución de las teorías de aprendizaje y realiza un recorrido por los fundamentos teóricos de los métodos y tecnologías que apoyan el aprendizaje de un idioma extranjero, deteniéndose en la descripción de las herramientas de la web 2.0 y destacando las características principales en cuanto a la enseñanza, que favorecen el aprendizaje a través de la comunicación entre estudiantes y dispositivos con contenidos educativos digitales, cuyo principio se fundamenta en la interactividad digital. La metodología aplicada para conocer la experiencia de los alumnos y la docente al utilizar la plataforma de Liveworksheet, se basó en la aplicación de entrevistas semiestructuradas, cuyo objetivo fue indagar sobre el impacto que tuvo en ellos en cuanto al proceso adquisitivo del idioma inglés. Los resultados obtenidos se contrastaron con la teoría expuesta por varios autores, considerando, además, la dinámica educativa actual en la que las tecnologías juegan un papel fundamental, debido a la adopción de la enseñanza virtual como la principal modalidad de estudio hoy en día. Los principales hallazgos destacan también las potencialidades que tiene el Liveworksheet, por un lado, desde la preparación de una clase por parte de docente, y por otro, la manera cómo aprende el estudiante, resaltando la interactividad que tienen los participantes dentro de este proceso. El trabajo concluye recomendando mantener activos estos nuevos canales de enseñanza, que a través de la práctica se convierten en potentes herramientas que facilitan la adquisición de otro idioma.