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Repositorio Digital UNACH
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
6-mar-2019
ANALYSIS OF PHONOLOGICAL AWARENESS ACTIVITIES IN READING AND WRITING AT THIRD YEAR STUDENTS OF GENERAL BASIC EDUCATION OF “GARCIA MORENO”SCHOOL, IN THE CITY OF RIOBAMBA, CHIMBORAZO PROVINCE, DURING THE ACADEMIC PERIOD 2018-2019.
Egas Villafuerte, Verónica Patricia
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Martínez Aviles, Yolanda Fabiola