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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
8-nov-2023
El lector de pantalla “JAWS” como recurso pedagógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje del periodo aborigen del actual Ecuador, para las personas con discapacidad visual del Centro de Apoyo Educativo Especializado APRODVICH – Riobamba”.
Quiroz Carrión, Estefanía Nataly
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Quisi Ilvis, Cristhian Patricio